Anonim
Si bien las discapacidades de aprendizaje como la dislexia (trastorno de lectura) y la discalculia (trastorno de cálculo) se diagnostican cada vez más en los niños, un estudio encuentra un vínculo entre los genes en lectura y matemáticas . Investigadores británicos estiman que al menos el 10% y probablemente alrededor del 50% de los genes vinculados al aprendizaje de la lectura también están involucrados en el aprendizaje de las matemáticas ". El estudio no apunta a genes específicos relacionados con la alfabetización. y cálculo ", dijo Robert Plomin, autor principal de la investigación, en AFP. "Más bien sugiere que la influencia genética en las características complejas, como las habilidades de aprendizaje o los trastornos frecuentes, como la dislexia, se debe a una multitud de genes que tienen un efecto muy pequeño". ayudando al niño El equipo de investigación analizó la influencia de la genética en la lectura y las matemáticas en niños de 12 años de casi 2.800 familias británicas. Si el estudio, publicado por la revista Nature Communications, revela una superposición significativa de variaciones genéticas en estas dos áreas de aprendizaje, los científicos recuerdan la importancia del medio ambiente para el desarrollo del niño ". Encuentre una influencia genética tan fuerte no significa que no hay nada que hacer cuando un niño muestra dificultades de aprendizaje ", dice Robert Plomin. "Solo tomará un poco más de esfuerzo por parte de los padres, la escuela y los maestros".